Большее число школьников сможет совершать культурно-познавательные путешествия

30 августа 2022 года Министерство культуры РФ поддержало предложение Губернатора Санкт‑Петербурга Александра Беглова об увеличении квоты петербургским школьникам для поездок на экскурсии в другие регионы России, а также квоты на посещение Санкт‑Петербурга для юных путешественников из различных регионов страны. Поездки формируются Министерством культуры России в рамках национальной программы детского туризма «Моя Россия» по поручению Президента РФ о поддержке школьного познавательного туризма и в целях популяризации историко-культурного наследия народов Российской Федерации, а также духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.

Квоты для петербургских школьников в 2023 году будут увеличены до 500 человек. Ранее эта цифра составляла около 100 человек. При формировании групп особое внимание будет уделяться победителям олимпиад и конкурсов, учащимся школ искусств и кадетских корпусов.

Решение Министерства культуры РФ стало подарком петербургским школьникам к 1 сентября. Организация экскурсионных поездок для учащихся послужит увлекательным форматом приобретения знаний о нашей стране и одной из наиболее эффективных образовательных технологий.

Юные путешественники из других регионов в Петербурге смогут познакомиться с маршрутами «Моя Россия. Град Петров», «Петергоф – детям России: будь как Пётр», «Великие творцы Санкт‑Петербурга».

Отметим, что туристский маршрут «Град Петров» стал первым пилотным маршрутом программы «Моя Россия» и на протяжении более десяти лет признается ее «эталоном качества». Юные гости Петербурга посетят знаковые места, связанные с личностью первого российского императора – Петропавловскую крепость и Летний сад, а также Государственный Эрмитаж, Центральный военно-морской музей им. Петра Великого, музей-макет «Петровская Акватория», осмотрят красоты Нижнего Парка Государственного музея-заповедника «Петергоф».

Маршрут «Петергоф – детям России: будь как Пётр» познакомит ребят с летней резиденцией русских императоров - Петродворцом. Школьники отправятся на экскурсии по Большому петергофскому дворцу и дворцу Монплезир, посетят историко-культурный проект «Государевы потехи», поучаствуют в интерактивных занятиях «Петровские вещи» во дворце Марли, «Быт петровской эпохи» в Банном корпусе и «Петровский огород» во дворце Петра I в Стрельне. Дополнят палитру впечатлений экскурсии по Нижнему парку и гротам Большого каскада.

Программа «Великие творцы Санкт‑Петербурга» включает экскурсии в Государственный Русский музей, Мариинский театр, музей Фаберже и музей-макет «Петровская Акватория». Программа построена таким образом, что позволяет составить полное представление об этапах развития национальной живописи и скульптуры, театрального, ювелирного и декоративно-прикладного искусства в Санкт‑Петербурге. Маршрут подтверждает статус города на Неве как столицы культуры мирового значения.

Все расходы, связанные с непосредственным участием школьников и сопровождающих в культурно-просветительских программах, финансируются за счет средств федерального бюджета.

Генеральным партнером Минкультуры России в реализации программы детского туризма выступает Российский союз туриндустрии.

Справочно:

Инициатива об увеличении квот для школьников на совершение культурно-просветительских поездок в рамках программы «Моя Россия» обсуждалась с заместителем Министра культуры Российской Федерации Ольгой Яриловой на совещании Губернатора Санкт‑Петербурга с членами Правительства Санкт‑Петербурга по вопросу «О выполнении в 2021 году мероприятий государственной программы Санкт‑Петербурга «Развитие сферы туризма в Санкт‑Петербурге» и о задачах на 2022 год» 28 июня 2022 года.

В 2022 году в программу «Моя Россия» включено 10 многодневных туристских маршрутов продолжительностью от 2 до 4 дней, а также 9 однодневных музейных маршрутов для детей.

С 2019 года программа «Моя Россия» входит в состав культурно-просветительских программ для школьников, реализуемых в рамках нацпроекта «Культура».

Всего за 10 лет в программе «Моя Россия» приняли участие более 175 тысяч детей: школьникам из разных регионов удалось не только расширить свой кругозор и получить новые знания, но и побывать в тех уголках страны, куда они, возможно, не попали бы никогда.